2009~2010学年度第一学期三年级实验计划-实验教学（指标6）- 常州市武进区戴溪小学

2009~2010学年度第一学期三年级实验计划

发布时间：2011-09-27 点击：来源：本站原创作者：邵建峰

2009~2010学年度第一学期三年级实验计划
2009~2010学年度第一学期三年级实验计划
实验名称	实验年级	实验周次	实验类型	实验简介	备注
视觉暂留	三年级	第01周	分组实验	激发学生学习科学的兴趣。
让更多的东西站起来	三年级	第02周	分组实验	进一步寻找物体平衡的方法。
让纸鹦鹉站起来	三年级	第02周	分组实验	经历一次科学探究的过程。
寻找有生命的物体	三年级	第03周	分组实验	通过寻找，积累大量感性认识，完全诶生物概念的形成提供依据。
做树皮拓画	三年级	第04周	分组实验	认识不同树木的树皮有差异。
观察蚂蚁	三年级	第05周	分组实验	探究蚂蚁的习性。
观察蜗牛	三年级	第05周	分组实验	观察、了解蜗牛。
比较动物、植物不同与相同	三年级	第07周	分组实验	理解生物具有哪些特征。
小草每天喝多少水	三年级	第07周	分组实验	用试管装上一棵小草，在水面上滴少许油，防止水蒸发，观察液面下降高度。
西红柿含有多少水分	三年级	第08周	分组实验	启发学生动脑想办法，判断植物体内丰富的含水量。
小草喝水	三年级	第08周	分组实验	通过亲自观察，相信植物每天要“喝水”，进一步感受生命离不开水。
观察水	三年级	第08周	分组实验	用各种方法鉴别几种液体。
倒水游戏	三年级	第09周	分组实验	巩固对液体流动性的认识，培养学生应用所学解决实际问题的能力。
找水	三年级	第09周	分组实验	通过找水的过程，进一步认识水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体，学习科学认识物体的方法。
水滴大小与流动快慢的关系	三年级	第09周	分组实验	在塑料盘里分别将1滴、2滴、3滴、4滴、5滴水滴，然后慢慢斜过来，看哪一种水滴跑得快。
水的溶解	三年级	第10周	分组实验	认识水的神奇之五——能溶解物质。
水的浮力	三年级	第10周	演示实验	了解水有浮力，初识浮力大小与物体重量之间的关系。
水的压力	三年级	第10周	演示实验	了解水有压力，压力大小与水的深度有关。
水的表面张力（2）	三年级	第10周	演示实验	发现水有表面张力。
水的表面张力（1）	三年级	第10周	分组实验	发现水有表面张力。
水的毛细现象	三年级	第10周	分组实验	发现水有毛细现象。
水溶解物质	三年级	第10周	分组实验	把食盐放入水中，观察盐的变化。
水的表面张力	三年级	第10周	分组实验	让硬币装水，使水不外溢，看能滴多少滴水。
水的毛细现象	三年级	第10周	分组实验	用一条薄纸巾，下部插入有颜色的水中，让水沿着纸巾向上爬。
咸水变淡水	三年级	第11周	演示实验	了解最简单的咸水变淡水的方法。
水资源有限	三年级	第11周	演示实验	了解地球虽然是个水球，但可用的淡水资源却极少。
观察纸	三年级	第11周	分组实验	用手持显微镜观察纸标本。
研究金属的特性	三年级	第12周	分组实验	研究金属的特点：传递热、金属光泽、延展性、导虬。
观察纺织材料	三年级	第12周	分组实验	用手持显微镜观察布料标本。
常见材料	三年级	第13周	分组实验	观察物体的构成材料。
研究纸	三年级	第14周	分组实验	通过探究，了解纸的结实程度、纸纤维的疏密差异、吸水性和透明度。
比较棉布和尼龙	三年级	第15周	分组实验	了解棉布与尼龙制品的差异。
研究金属的性质	三年级	第16周	分组实验	发现金属的表面光泽，研究金属的导热性、延展性。
折纸飞机	三年级	第17周	分组实验	提出制作纸飞机过程中的问题。
研究乒乓球的反弹高度	三年级	第18周	分组实验	让学生通过观察和实验找出答案。
吹肥皂泡	三年级	第18周	分组实验	在吹泡泡的过程中，尽可能多的提出问题。

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