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2009~2010学年度第二学期六年级实验计划
发布时间:2011-09-27   点击:   来源:本站原创   作者:邵建峰
2009~2010学年度第   二学期六年级实验计划
实验名称 实验年级 实验周次 实验类型 实验简介 备注
收集自己成长的证据 六年级 第1周 分组实验 可以收集照片、小衣服裤子等  
测量身高和体重 六年级 第2周 分组实验 学会测量身高和体重  
制作印迹化石模型 六年级 第6周 分组实验 用黏贴、树叶、骨头等制作化石模型。  
观察化石 六年级 第6周 分组实验 观察羽毛化石、鱼化石、虾化石、植物化石等。  
浅海动物保护色研究 六年级 第8周 分组实验 用黄色笔在白纸上画条鱼,再覆上一张橘黄色的透明纸,进行观察。  
研究蜡纸保持水分的实验 六年级 第8周 分组实验 用三张不同的纸进行对比实验  
种小草 六年级 第10周 分组实验 找个瓶子,放些湿润的土壤进去,栽一棵小草,然后把瓶子密封起来。  
做个生态瓶 六年级 第10周 分组实验 鱼缸养鱼。  
认识能量的转换 六年级 第11周 分组实验 点燃火柴和花生米。  
制作“火箭” 六年级 第11周 分组实验 用纸筒、橡皮筋、吸管制作  
制作水轮 六年级 第12周 分组实验 用塑料片、牙签、软木塞等器材制作小水轮。  
制作太阳能灶 六年级 第12周 分组实验 用铝箔放在碗里制作一个太阳能灶。  
飞旋扣子的秘密 六年级 第12周 分组实验 通过探究飞旋扣子的秘密,知道能量转换的过程  
让瓶子吹泡泡 六年级 第14周 分组实验 通过实验知道气体的热胀冷缩现象  
气垫汽车 六年级 第14周 分组实验 剪下纸杯的杯底,按同样的大小,在餐盒上剪一个圈,把纸杯插进餐盒圆孔内。  
水的热传递实验 六年级 第14周 分组实验 把一条小金鱼放进装了三分之二的冷水试管里,然后加热上半部分,观察金鱼是否有生命危险。  
尺压报纸的实验 六年级 第14周 分组实验 用尺压报纸,然后体会快速压和慢压的不同。  
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