小行动保护大地球

六（4）班环保主题活动 

 

一、活动目的：

1、让学生初步了解目前地球母亲所受到的污染及受破坏情况。

2、增强学生环保意识。

3、使学生能行动起来，用自己的环保行为保护地球母亲，争做清洁小卫士。

二、活动过程

（一）整队、各小队汇报人数。

（二）出旗、敬礼、奏乐。

（三）唱队歌。

（四）中队长讲话。

（五）开始活动：
　  甲：　亲爱的队员朋友们，我们生活的地球，是宇宙中最美丽的一颗星球，如今，我们生活的这颗星球已被严重地污染了。我们美丽的家园正逐渐失去他昔日的风采，各种污染、疾病、灾害，使很多动物、很多小朋友没有吃的、穿的，甚至失去了家园。

请看大屏幕：大家认识这种动物吗？

女：此刻，你有什么意见要发表？男主持介绍。

1.队员发表自己对于非典的看法。全球……

男：确实，我们可以远离某种动物，但我们没必要将某种动物消灭。人类不应该滥捕滥杀动物，而是要与动物和谐相处，维护生态平衡，这才是最重要的。

女主持人：（边走边说 配乐）如果像遥远的过去一样，人类与自然和谐相处，那我们的世界该多么美好啊。记得小时候，我常依偎在奶奶身边，听奶奶讲她那美好的童年，奶奶说，她小时候生长在长江边，那里山清水秀，桃红柳绿，清澈的小河里鱼虾畅游……听着听着，我常常甜甜地睡着了。梦里，我来到了老家，看到了小时候的奶奶和她的采蘑菇的小伙伴们。
    2舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
    女主持人：暑假里，爸爸带我来到了日思夜想的家乡。可是，当我来到了小河边，却惊呆了，队员们，你们猜猜我看到了一幅什么样的景象？

一组A：还是让我小灵通来猜一猜吧，准是那美丽的小河被污染了。

女主持人：你猜得太对了。

一组A：其实，被污染的并不只是家乡的小河，就连我们的母亲河——长江、黄河也受到了污染。听听我们第一小队3小博士的介绍，好不好？

小博士：同学们，你们好，我是小博士，最近我研究了关于水源被污染的情况，请大家看这些图片：

（大屏幕播放自制的河水被污染的课件，边看边讲解
（黄河：有两个一边相连的呈月牙形的水面已经被黑色的油污填满，岸边的石头上

沾满了黑糊糊的油污，部分水面的油污竟达5厘米厚，连石头抛进池中都溅不起一点浪花。长江：水里的鱼因为缺氧和污染已经大量死亡。你们看了这些图片，有什么感想？

 学生看了这些图片后，谈自己的看法。

小博士：我提议：从今天起，保护水资源，节约每一滴水！

女主持人：同学们一定要记住小博士的话呀！注意节约每一滴水。

男主持人：（作倾听状）咦，那边谁在叹气？咱们赶快看看吧！

女：请看4小品《地球的苦恼》

地球妈妈：（愁眉苦脸、闷闷不乐的出场）我是地球妈妈，全世界有50多亿人口

在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了。以前，科学技术落后，人们用笨办法折磨我，现在，工农业发达了，人们折磨我的办法又升级了。你们看，我已经伤痕累累了。人们这样破坏我，我早晚会死的，唉！（蹲下）

噪音、三废”出场：（骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。）

噪音：兄弟们，近几年来，我们噪音家族日益壮大，有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了，多开心呀！

三废：（得意出场）嘿，老兄，你可别得意，我“三废”的本事比你大着呢！只要有废水流过的地方，鱼虾就会死去，庄稼不能生长，人们就会得病。你看，大街小巷，哪里没有废渣的同胞？我们能污染坏境，施放毒气。等我们把城市变成废渣城后，人类就没有安身之地了。我的废气升上天空，污染空气，酸雨落到地面后，破坏庄稼的生长，使树林大片大片的死亡，连山石都要蹦落。瞧，我们多能干呀！

小松鼠、小金鱼、大象出场（配音乐）

齐：（同情、爱护的表情）地球妈妈！恩，你们这些坏家伙（讨厌的语气）

小松鼠：（责备的语气、气愤）是你们破坏了森林，害得我没了家。

小金鱼：是你们污染了环境，害得我们的小伙伴们都死了。

大象：你们还那么得意，别以为自己了不起。

齐：（瞧不起，愤恨）看你们还能得意多久？（掺扶着地球妈妈下台）

噪音、“三废”（你看看我，我看看你，哈哈哈……

女主持人：快走开，快走开，我不想听，小灵通，咱们快走吧！他们太可怕了。

男主持人：其实，声光污染、白色污染、水污染，都只是污染的一方面。看，森林被严重砍伐，动物也正遭受灭顶之灾。

（显示图片）学生谈自己的感受。

男主持人：此时，一样的担忧扣打着我们的心房。

女主持人：此时，一样的责任催促着我们的行动。

男女主持人：同学们，面对环境污染，我们应该怎样做？

同学们：绝不能袖手旁观，绝不能任其发展。

男主持人：此时，我们更想说的一句话就是：救救地球妈妈！

女主持人：5.请听诗朗颂，救救地球妈妈。

当茫茫黄沙淹没了万亩良田；

当都市上空悲哀地飘着熏烟；

当臭氧层被紫外线洞穿；

当全球气候日趋变暖；

当厄尔尼诺现象持续不断；

当轰鸣的电锯毁灭了鸟儿的栖所；

当大自然的物种悄悄消减；

当地球上堆满了垃圾。

我真担心——

难道让我们将来的儿女搬到火星上面?

同学们啊,地球只有一个,

保护她吧！我们共同的家园！

男主持人：其实，有许多人已经站在了环保的行列里，看，同学们已经行动起来

了。

女主持人：同学们，你们在学校开展的清洁家园环保大行动中6都做了些什么？谁来说一说？快板？

学生发言：（第四小队队员介绍，边用投影仪演示如何保护绿地）

（护绿小队第二小分队介绍，表演如何用给小树戴上绿领巾的办法保护小树。）

男主持人：同学们，你们还有什么办法，谁愿意来说一说。

（学生讲变废为宝的好办法。）

女主持人：咦，小灵通，你拿"环保金点子信箱7"干什么呀？"

男主持人：告诉你，这几天第三小队又有一些环保金点子问世了。

女主持人：让我来看一看，呀，这么多金点子，都是谁的呢？让他们来说一说。

男主持人：好啊。

生1随地吐痰是种陋习，既不文明也危害他人健康，在“非典”肆虐的日子里，随地吐痰对他人健康的潜在危害更为严峻。我设计一个像面巾纸一样的痰液袋……

学生A：介绍环保垃圾箱（学生手持用纸箱自制的垃圾箱边演示边讲解）
学生B：介绍"环保铅笔"（图片略）

学生C：介绍关于建筑工地中如何扬沙不扬尘（图片略）

学生D：主持人，我们这还有一些环保金点子，只不过现在还不能实现，我们把这些金点子都收在环保奇思妙想集里了，让我们也来说说好吗？

学生E：介绍带过滤器的新型汽车。（减少尾气污染）

学生F：介绍会唱歌的汽车。（减少噪声）

女主持人：如果城市里到处有优美的音乐声，那该多好哇！

男主持人：是啊！

学生G：介绍"环保型重力地心列车"。（利用惯性开动列车，节约能源。图片略）

学生H：小灵通，我们第四小队成立了环保用语广告公司8，最近，又新创作了一些环保用语，我们能给大家念念吗？

男主持人：怎么不行？大家鼓掌欢迎。

（环保用语广告公司小队手拿书写环保用语的彩色条幅上）

队员1：小花说：我们的盛开需要您的关怀。

队员2：小草说：我是生命，请脚下留情。

队员3：写给小动物：请让我来关心你，就像关心我自己。

队员4：写给清净的水：我的生活中不能没有你。

队员5：让我们把森林空气搬回家。

队员6：写给美好的家园：爱你爱到心里头。

全体队员：我们相信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

女主持人：同学们，我们头顶同一片蓝天，脚踏同一片土地，地球是我们的母亲，

我们只有一个地球，共同的命运把我们紧紧联系在一起，保护地球妈妈，我们责无旁贷。

请听大合唱《热爱地球妈妈》

男主持人：让我们携起手来，积极开展宣传活动，并采取切实行动，留下那茂盛

繁盛的丛林，珍惜那蔚蓝无际的大海，保护每一寸空间。让我们一起签名，留下我们的誓言：清洁家园，远离非典保护地球

女主持人：队员们，让我们以今天的小行动，使明天的山更绿。

男主持人：水更清。

女主持人：天更蓝。

男女主持人合：使明天的地球更加美丽可爱，人类更加幸福美满。活动到此结束。

（六）辅导员讲话。

（七）呼号。

（八）退旗。

三、活动结束