不和烟酒交朋友
（吸烟的危害）
一.教学目的与要求：
1学生通过调查自己周围的人吸烟的状况和对有关资料的学习，了解我国面临着“烟民”人数，危害大的问题。
2懂得吸烟的危害，并知道青少年存在哪些吸烟的心误区，学会如何防治。
3对一个场所或一座学校的某个区域进行一次调查，看看有多少烟头，并知道其中的危害，如何解决。
二.教学过程：
1.揭示课题《不和烟酒交朋友》——吸烟的危害。
2.事先布置调查吸烟任务，课内汇总：（出示小黑板）
（1）被调查的对象：青少年（ ）人；成年人（ ）人。
( 2) 患何种疾病（ ）（ ）（ ）( )
(3) 吸烟人的态度————————————————
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（4）我的调查态度————————————————
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(5)全班交流。
2.吸烟危害有多少
(1) 吸烟到底有哪些方面的危害呢?
(2) 请学生快速阅读书本上的资料以及看书上的漫画。
(3) 全班交流。
(4) 你在火车、汽车站等候车室看到有人吸烟有何看法？
(5) 你觉得香烟烧掉的是什么？
三.了解、宣传“世卫”组织对吸烟的规定和我国法律限烟的规定，劝人“戒烟”。
1.让学生快速读14页“世卫”规定的知识和我国法律禁烟的知识。（全班交流）
（1） 世界无烟日是那一天？“世卫”组织每年还规定了哪些活动主题？
（2） 你知道青少年学生吸烟有哪些危害？让学生快速读10页的内容（全班交流）
（3） 既然有这么危害中小学生还要去吸烟？原因是什么？你有什么办法让他们走出心理的误区？
2.你知道我们学校是什么学校？在哪些地方看到禁烟标志？每次开家长会，第二天你总会看到什么？如果你的长辈来校开家长会，你会怎么做？
3.请你设计一个禁烟广告语。
板书：
他人
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