第26课：吸引人的招贴画

教学目的：

1、学习招贴画知识，掌握不同风格的表现形式。

2、在作业设计中，提出保护环境，美化生活的设计主题，用带有明确的目的的形式，让学生参与到对环境的保护的活动中来，在设计中，通过对内容的深入了解和认识，表现方面的选择，加深学生对环保的认识。

教学重点及难点：

现代招贴画的风格、手法

电教、教具、学具准备：

投影仪、投影片

教学过程：

一、揭示课题：吸引人的招贴画

二、讲授新课

1、现代招贴画的风格

有手绘、照片拼贴、电脑特技制作等。

它们既富于暗示，又有很强的视觉冲击力，担升着审美品位，散发着艺术魅力。

2、欣赏招贴画，讨论

（1）投影出示招贴画，欣赏

A电视台节目《气候对人的影响》招贴画

B音乐会招贴画

C空调广告招贴画

D戏剧招贴画

E爱鸟周招贴画

F芭蕾舞剧《天鹅湖》招贴画

G幽默图形广告

（2）欣赏讨论

看了这些招贴画，有没有一些较强烈的感受？选一两幅喜爱的作品，具体分析它们是运用了哪些手法去制造吸引人的宣传性的？

A 小组讨论

B 个别发言：要勇于发表不同的观点。

3、学生设计

要求：为电视节目、学校运动会、文艺演出以及社区的各种活动绘制招贴画。

4、作业评价

举行了展览后，综合评价。