《甜甜江南》

主备教师：徐玲

教学内容:

1. 欣赏《江南好》    2. 学唱《忆江南》

教学目标：

1.学唱《忆江南》理解词的意思，用明朗.赞美地形式进行演唱。

2.能对《忆江南》描写的景象展开想象，陶冶爱美的情趣。

3.欣赏《江南好》乐曲，感受音乐描述江南美好的景色、热爱珍惜这样的景色。

教学过程：

 一.导入新课

1.（课件）同学们这是那里景色？现在请大家听赏一段音乐，听完后请你们给这段音乐起个曲名。

2.让我们亨唱音乐，回想江南美好的风景吧！

3.读读《忆江南》这首词，想想词和我们观赏的美景有什么区别？

二.学唱《忆江南》

1.介绍作者。

（1）你知道这首词的作者是谁吗？你能为大家介绍一下白居易吗？（让学生自由说，可根据以前知道的或课前搜集到的资料知道多少就说多少。）

（2）播放视频资料“白居易简介”；小结：白居易是早期词人中的佼佼者，所作对后世影响甚大。

2.学唱歌曲

（1）听录音范唱，完整地欣赏歌曲。
（2）再回放一次，生轻轻跟唱。
（3）老师有表情地范唱，生合着拍子轻声跟唱。
（4）全体跟琴正确地填唱歌词。
（5）谈话.鼓励当一名小老师，教大家学习歌谱；
（6）跟琴默唱旋律。
（7）指优秀生跟琴视唱。
（8）指导全体击拍正确视唱歌谱。
（9）全体跟琴唱歌

（10）再读这首词，感受古人读诗的风格 。

（11）跟琴学唱歌曲；歌曲处理。

（12）怎样唱好？（热爱这美景，珍惜这美景）

三.欣赏江南民歌

《紫竹调》《茉莉花》《苏州评弹》等

四.课堂小结