班级 |
四(3) |
姓名 |
黄赛燕 |
课时 |
共6课时 |
活动主题 |
菊苑芬芳 | ||||
活动目标 |
1.引导学生通过调查、访问、网上查资料,看菊花等多种途径搜集资料,以此培养学生搜集资料和处理信息的能力。 2.通过领养菊花活动,让学生观察菊花的生长特点,并获取其栽培的有关知识。3.通过赏菊、谈菊、赞菊,感受菊花傲霜怒放、坚忍不拔的品性,学做像菊花一样的人。 | ||||
活动准备 |
收集菊花的有关资料。 | ||||
活动过程 |
一、导入 由学校举办的首届菊花节谈起,引入研究主题。 二、小组讨论:你想了解菊花的什么? 品种、用途、栽培、赞美菊花的诗作…… 三、各小组开展探究活动 1. 以小组为单位开展赏菊活动、摄影活动。 2. 以小组为单位开展画菊花活动。 3. 以小组为单位创作手抄报。 4. 写菊花征文。 5、诵读赞美菊花的诗词。 四、各小组汇报交流。 五、总结评价。 | ||||
活动评价 |
学生通过观察、调查、访问、网上查资料等多种途径了解了关于菊花的品种、生长特点、栽培技术等知识;通过赏菊、谈菊、赞菊,感悟到菊花傲霜怒放、坚忍不拔的品性。活动也培养了学生的意志品质,锻炼了学生的活动能力,引导学生把菊花素洁高雅的气质和不畏困难、迎难而上的精神融于心、化于形,培养了学生良好的人文素养。 |