班级 |
四(3) |
姓名 |
黄赛燕 |
课时 |
共6课时 |
活动主题 |
走进秋天 | ||||
活动目标 |
1.让学生体会和发现大自然的美。 2.培养学生创新意识和创造精神。 3.拓展学生知识。 | ||||
活动准备 |
观察秋天的变化 | ||||
活动过程 |
一、一、谈话导入: 1.欣赏秋天的图片 2.你喜欢秋天吗?秋天给你留下什么印象? 3.你想怎样来表达对秋天的喜欢 二、分组讨论表达的方式。 三、组织交流。 (1)知识小组:收集秋天的有关常识或成语 (2)美术小组:创作秋天的画 (3)手工小组:树叶贴画 (4)朗诵小组:诗朗诵——秋的赞歌 四、学生分组研究准备。 五、汇报展示。 六、总结、评价。 1.整理资料。 2.评选“优胜小组”。 | ||||
活动评价 |
通过活动,学生不仅从直观上欣赏到了秋天的美丽,还通过成语对对碰、诗朗诵等形式从语言文字中感受到了秋天的魅力。秋天的画和树叶贴画的创作又培养了学生的创造力和合作能力。整个活动是让学生欣赏美、感受美、创造美的过程。 |