班　　级

五（3）班

教　　师

耿佳玮

活动主题

放学之后

活动时间

第六周

活动目标

1、了解放学之后同学的学习娱乐有哪些。

2、合理安排放学之后学习娱乐时间。

3、培养学生查阅资料、采访、调查、问卷、统计、交流、讨论等能力为主导思想。

活动内容

一、启发引导：来源：(http://{域名已经过期}/s/blog_48cdb2960100e0ij.html) - 走进课间十分钟——（2）_综合实践活动_新同学们，结束了一天紧张而快乐充实的学校生活，那么，在放学之后，你们如何合理安排放学之后学习娱乐时间？

二、提出问题，实地了解学生活动情况。

1、放学之后你通常是安排的？2、你都在哪儿？做些什么？3、你看到其他同学在做些什么？4、你认为学习娱乐时间安排怎样才合理？为什么？

三、小队讨论、调查、记录，提出在调查中发现的问题及建议。

四、通过调查研究，列放学之后的时间表

1、调察研究，放学之后活动掠影

2、列放学之后的时间表

五、评选出班级最佳时间安排表

六、总结、评价。

活动展示

1、放学之后活动掠影

2、列放学之后的时间表

活动评价

通过这次的综合实践，老师更加了解学生在家的时间安排，有何不合理之处，可以及时指出。学生通过相互交流也了解到了放学之后浪费了许多宝贵时间，学到了他人是如何合理安排时间，同时认识到了放学之后学习时间的重要性，好的成绩是用长时间的努力浇灌而成的。