认识、种植蔬菜

教学目标： 

1、懂得种植蔬菜的重要性，引导学生热爱劳动，培养劳动技能。 

2、识别蔬菜，了解其生长习性及其特点；种植蔬菜，掌握种植方法及管理要点等。 

3、通过实践，培养学生动手种植蔬菜的能力。 

活动过程：分为四个阶段 

第一阶段：参观、认识 

一、启发与引导： 

同学们，你们所知道的蔬菜有哪些呢？学生纷纷回答：有青菜、白菜、萝卜、黄瓜……老师用温和的语气说：“你们知道得真多呀，那么，你们可知道这些蔬菜是怎么来的吗？”学生听后随即回答：“是农民伯伯种出来的。”“是呀，我们每天吃的各种蔬菜是农民伯伯种出来的。今天，老师就要带你们去参观一下农民伯伯的蔬菜园地。” 
二、认识蔬菜： 
1、老师带领学生到附近菜市场去参观。 
2、让学生识别各种蔬菜。 
3、请菜摊主介绍这些蔬菜的种植方法。（如：菠菜、水芹、大蒜、苋菜等是撒播种子，不要移栽；包菜、莴苣、青菜、黄瓜等可移栽。） 
三、认识几种常用的农具： 
1、让学生说说你所知道的农具有哪些。 
2、出示农具，让学生说出农具名称。 
3、你能说出这些农具各有什么作用？ 
四、教师小结（略） 
第二阶段：学习种植 
一、了解种植方法： 
1、组织学生到附近蔬菜园地去采访。 
2、请一位菜农介绍蔬菜的移栽方法。 
⑴把土翻松； 
⑵种植（左手拿住菜秧的茎，右手握住种菜工具刨一个小坑，把菜秧的根轻放在小坑里，然后盖上土压好。） 
⑶浇水（①水要浇在根部；②浇水要适量；③要连浇三天。） 
3、请一位菜农做种菜示范。 
4、学生动手试一试，有所体验。 
二、亲自种植蔬菜： 
1、组织学生回校后在学校开辟的空地上先松土，分成6畦。 
2、分成6个小组，每组20棵菜秧，指导学生分组实地动手种植。 
(看谁种的方法正确，如有不会的同学可让会种的同学作示范。) 
3、每组派1个同学为菜秧浇水。（教师可稍作提醒） 
三、教师小结（略） 
第三阶段：学会管理 
1、在菜秧活后一星期可组织学生定期给它施肥。 
2、发现田有杂草，组织学生带好除草工具进行除草。 
3、定期给菜捉虫。(①可喷洒除虫药水;②用筷子直接抓住虫子拈死。) 
教师小结（略） 
第四阶段：评比表扬 
1、组织学生来到菜园地。 
2、观看哪个小组的菜长势旺盛，长得肥大。 
3、评比优胜小组。 
4、说说这次活动的收获。