班级

六（4）

姓名

吴彩凤

课时

共8课时

活动主题

家庭小医生

活动目标

1、让学生了解各种常见疾病的起因，症状，治疗及预防。

2、在活动中提高学生的合作能力和人际交往能力。

活动准备

说一说活动中要哪些准备工作。

活动过程

一、制定计划

二、调查访问

1．调查同学之间家里有哪些常用药品。

2．去药店调查药品的种类、名称、功效和价格等。

3．去医院询问医生一些常见伤的紧急处理。

4、询问父母，爷爷奶奶等可能会收获一些民间小偏方

三、撰写《昆虫记》

1．交流、讨论。

2．记录、总结。

3．结果展示

四、总结、评价。

1．评选出活动中的积极分子。

2．总结经验。

活动评价

在这个活动过程中，学生有了这样的亲身体验之后，如何采访，如何与人交流等交际能力有一定的提高。让我们在今后的实践活动中给学生提供更多的机会，让他们观察社会，体验人生，产生对于自然界的好奇心和探索意识。