班　　级

五（2）班

教　　师

黄炜

活动主题

我家的小绿化

活动时间

第十周

活动目标

1、培养学生从生活中主动获取知识、应用知识，解决问题的能力。 
2、学生能针对研究的主题提出问题，确立探究的小课题，能明确合理分工，设计出探究的小方案。 
3、享受与他人协作交流的乐趣，提高相互欣赏的能力，引发学生对居家植物的兴趣和探究热情。

活动内容

一、导入  在我们的家里，适当地进行一些小绿化，具有调节和改善室内小气候、美化环境、陶冶性情的作用，并且能够更好地利用空间。

二、确定研究内容：

品种作用、栽培繁殖、挑选布置、生长习性、水培花卉、象征寓意

三、制定计划

1．制定计划。2．明确分工。

四、家庭小绿化掠影

评选最佳绿化之家

五、写家庭绿化观察日记

六、小绿化知识卡片

1.根据收集的材料，小组合作或个人完成绿化知识卡片

2、评选家庭小小绿化师

活动展示

1.、家庭小绿化掠影

2、家庭绿化观察日记

3、小绿化知识卡片

活动评价

同学们在实践活动中了解有关家庭小绿化的知识，知道了一些植物具有调节和改善室内小气候、美化环境、陶冶性情的作用，使家庭环境更加美好和谐，也增强了他们的环保意识和审美意识。