戴溪小学2008—2009学年第二学期音乐教研组工作计划

指导思想：

根据音乐艺术的审美表现特征，引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握，领会音乐要素在音乐表现中的作用，主动参与音乐实践；要尊重个体的不同音乐体验和学习方法，以提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养和环保意识，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。

主要工作：

一、深入学习《音乐课程标准》和《走进新课程》，充实理论，更新观念。

二、积极参与新课程的音乐研究，结合教学实践中的问题进行《专题研究》。

三、发挥教研组作用，定期开展组内听课与评课活动，不断提高教学质量。

四、反思更新教育理念，善于总结经验，完善自己的教学设计。

五、积极参与课题研究，写出优质的“案例评析”和“教学论文”。

工作安排：

二月份：1.参加区组织的中小学课程改革江苏版国标本实验教材培训。

2.学习“学校教科研工作计划”，制定本教研组工作计划与各年级备课计划。

        3.教研组理论学习与研究。

三月份：1.各年级集体备课活动。

2.迎接区中小学音乐教师教学技能比赛活动。

3.迎接校音乐调研。

四月份：1.各年级集体备课活动。

2.本教研组备课情况自检，补缺补漏。

3.徐玲备战区信息教育技术在学科教学中的应用评比活动。

五月份：1.各年级集体备课活动。

2.研讨课。

3.徐玲参加区中小学信息教育技术在学科教学中的应用评比活动。

六月份：1.迎接教导处的教学常规检查。

2.撰写案例评析和教育教学论文。

3.教研组工作总结。      

武进区戴溪小学音乐组

2009.02