戴溪小学2008—2009学年第一学期音乐教研组工作计划

指导思想：

认真学习和贯彻教育部指定的全日制义务教育音乐学科课程标准，进一步转变教学观念，充分体现音乐审美体验为核心的基本理念，培养学生美好的情操，健全的人格。教学中，强调音乐的情感体验，根据音乐艺术的审美表现特征，引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握，领会音乐要素在音乐表现中的作用，音乐与相关文化如绿色环保等的综合，主动参与音乐实践；要尊重个体的不同音乐体验和学习方法，以提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。

主要工作：

一、深入学习《音乐课程标准》和《走进新课程》，充实理论，更新观念。

二、积极参与新课程的音乐研究，结合教学实践中的问题进行《专题研究》。

三、发挥教研组作用，定期开展组内听课与评课活动，不断提高教学质量。

四、反思更新教育理念，善于总结经验，完善自己的教学设计。

五、积极参与课题研究，写出优质的“案例评析”和“教学论文”。

工作安排：

九月份：

1.参加区组织的中小学课程改革江苏版国标本实验教材培训。

2.学习“学校教科研工作计划”，制定本教研组工作计划与各年级备课计划。

    3.教研组理论学习与研究。

十月份：

1.各年级集体备课活动。

2.迎接省优质学校验收磨课活动。

十一月份：

1.各年级集体备课活动。

2.本教研组备课情况自检，补缺补漏。

3.迎接省优质学校验收。

十二月份：

1.各年级集体备课活动。

2.研讨课。

一月份：

1.迎接教导处的教学常规检查。

2.撰写案例评析和教育教学论文。

3.教研组工作总结。      

武进区戴溪小学音乐组

2008.09