热爱科普阅读    提升科学素养

              ——戴溪小学第七届科技节系列活动之阅读科普书刊暨征文比赛

 

为努力营造“爱科学 学科学”的浓郁氛围，着力培养全校学生广泛阅读的良好习惯，进一步提升学生科学素养，近日，戴溪小学成功举办了第七届科技节系列活动之阅读科普书刊暨征文比赛的活动。

本次征文活动由三——六年级学生参加，作品中有对自然事物和现象的观察报告，有对科学现象和科技话题的议论、看法，有记述自己生活中的科学小发明、小制作，有对未来科学生活的奇思妙想，更多的是将科学探秘与阅读科普书刊结合起来的科学小论文。孩子们在作品中表现得思维活跃，勇于创新，将童真、好奇、肯于钻研的精神表现得淋漓尽致。

通过开展科普阅读，引领学生步入“科学殿堂”，从而拓宽学生视野，培养阅读科普读物的习惯，形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好风尚。

 

戴溪小学教导处、语文组

2014年10月

 

附件：科普小文章获奖名单