2016—2017学年武进区戴溪小学家长学校工作计划

一、指导思想

为进一步发挥家庭教育在加强未成年人思想道德建设与和谐社会建设中的特殊作用，大力普及科学的家庭教育知识，提高家长的家庭教育水平，创造未成年人健康成长的良好环境，我校将以提高家长综合素质和加强家庭道德教育为重点，努力办好家长学校。广开社会育人渠道，促进学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。大力普及家庭教育知识和开展家庭教育研究，不断推进家庭教育工作向规范化、科学化、社会化方向发展。

二、工作目标

1．通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。

2．充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。

3．把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。

4．采用多种形式，丰富家长学校的活动。加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通，进一步调动学生家长学习的积极性，使学生家长和社区居民能认真配合学校教育，为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境。

三、具体要求与措施

(一)抓好组织落实，建设一支强有力的家教队伍

1．学校建立健全家庭教育领导小组，明确其职责分工。

2．精心挑选，组建全校性的家长委员会组织机构。把优秀的、热心善做家校工作的学生家长吸纳到家长委员会成员中来。

3．建设一支以各级家教专家、学校领导、年级组长、家长委员会成员为核心的家庭教育讲课教师队伍，不断稳固壮大家庭教育专家队伍、更好地发挥他们在传播家庭教育知识、提高家庭教育水平中的示范、辐射和带动作用。

（二）建立表彰制度，评选优秀学员

1．每学年评选一次好家长，对积极参加家长学校活动，在家教工作中取得一定成绩的好家长进行评优奖励。由学校或社区发给荣誉证书，并举行大会进行表彰。

2．充分利用好宣传媒体，如板报、电脑网站等，为家长、教师、学生创设共同受教育平台，以提高家教的科学性和实效性，使学校和家庭教育达到“同步”，教师和家长教育达到“同心”，学校和社区教育达到“合力”，调动全社会各方面的力量，支持和关心教育事业的发展，努力营造有利于学生成长的育人环境。

（三）强化家校联系，共商教育下一代对策

1．学校将继续做好家访工作，重视做好普访工作和特访工作。教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果，与家长亲切交谈，共同探讨研究教育下一代的方法，从而进一步提高学校在社会上的信誉。

2．在举办家长学校的基础上进一步深化。根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级、定主题举办家校联系活动，沟通家校联系，促进家校为同步培养好当代未成年人而积极工作。

                                武进区戴溪小学                                     戴溪小学家长学校

                                  2016年9月

附件：各年级活动安排