凝心聚力迎督导，务实求变促发展

3月6日中午，我校召开了校教研组长及各备课组长会议。会议由教科室许建生主任主持。许老师先就本学期的工作概况进行了梳理，主要在于认真做好教师培训工作，扎实开展教学研究工作和深入推进课题研究工作；接着，许主任重点交流了本学期教科研工作的要点，围绕督导评估，重点要落实以下几项工作：一是磨课、上课；二是教学沙龙；三是教研组的剖析；四是课题研究工作。

许主任就课题研究工作，提出了分层推进的实施策略，中心组层面，首先要继续围绕“深度学习”和“真实课堂”进行理论学习，理解得越准确、越深入，研究就越清楚、越有效；其次，要对教学现状进行调查研究，要根据各学科的课程理念、特点，开展分学科的课例研究，要在研究中发现问题，总结经验，形成一些可迁移的教学策略、教学模式；同时，还要通过理论学习、调查研究、教学实践、课堂观察，积极借鉴先进经验，拟定“促进深度学习，构建真实课堂” 的课堂评议标准（初稿），从而引领课堂教学的变革，促进课题研究的深入实施。教研组层面，要继续完善并形成语、数、英子课题方案，观照课题思想，体现学科特色；要有计划地开展课题活动，将课题活动与教研活动相结合，以课题思想引领教研活动，及时做好课题材料的上传工作；要及时在课题网站上传质量较好的研究课例、教学反思、论文等材料。教师组层面，要积极申报教师微团队小课题、微课程研究方案，要有计划开展研究工作，形成部分研究材料。

会议最后，吴校长做了重要讲话，他先分享了马伟中部长在区期初教学工作会议上的讲话，主要是“常规管理有差异，学业质量有差距，课堂转型需加速，教研品质待提升”，接着，吴校长就如何适应现代教育的发展，提出了既要有仰望星空的情怀，又要有脚踏实地的坚守，要关注“人”的教育，努力做到人本化、开放性、多样性、综合化、实践化、产品化、自组织、智能化、协同化、合作化。

督导是对我校四年来工作的一次验收，更是一次机遇与挑战，相信我校教师一定能抓住这次机会，凝心聚力，务实求变，精彩展示，圆满完成督导任务。