用心用智     绽放班级文化艺术之花

  

  优美的班级环境愉悦人，深厚的班级文化熏陶人。近日，戴溪小学开展了班级文化艺术评比活动。

  各班根据学校少先队大队部要求，结合班级实际从班级硬文化（信息栏、书柜、桌椅、卫生角）和软文化（班级板报、展板、读书角）两方面着手，充分利用班级阵地进行设计和布置，力求整洁、明朗、美观，有特色，有创意，做到让“每一阵地”成为“无声的老师”。各班主任带领学生认真研读活动精神，明确要求，充分调动学生的积极性、想象力和创造力，群策群力，努力彰显各班风采。

  班级板报坚持原创：本次板报一改以往的照搬照抄。各班师生共同商议，精心设计，采用画、写、贴等方式各显其能。不仅板块清晰，书写端正，图文并茂，而且最大的亮点是板报内容源自学生原创。二年级各班摘抄学生的优秀习作，五1和六1班展示学生的梦想，六2、六3班展示好书推荐和读后感，五4班展示学生的优秀日记。四1、四2、五2、五4班在板报上新辟“表扬栏”，充分发挥板报的宣传教育功能……真是小小板报，用处无限。

班级展板彰显特色：队角能体现队性，张贴了中队组织概况、中队活动计划。除此，还张贴了各班根据校训“唯真笃行”和班级实际共同商定的中队特色名及口号，展示了各中队的建设目标。二2中队取名“大拇指中队”，要每个队员明白“只有自己走向胜利，胜利不会走向你，要相信自己是最棒的。”六1中队取名“梦航中队”，“扬帆起航立志向，团结拼搏圆梦想。”是中队座右铭。五3中队取名“种子中队”，“今日种子，明日大树。”是他们的班级口号，意在让每个队员明白，种子播种后需要不断浇灌、施肥，才能长成参天大树。四1中队取名“七色花中队”，“学会做人，学会学习”是他们的中队目标。“展我风采”栏目以展示学生风采为主，给学生提供了表现自我的舞台。二3班学生的叶贴画栩栩如生，二1班学生的铅笔字苍劲有力，五4班学生的刻纸惟妙惟肖，四1班学生的手抄报图文并茂、色彩亮丽，六1班学生的超轻黏土作品形象逼真；六3班学生的“读书成果展”精彩纷呈……小小的一次展示，让学生获得了前进的动力，不断在自信中获得成长。

班级读书角书香浓郁：各班通过“好书分享”活动组建了读书角，不仅书目丰富，摆放整齐，配有漂亮的装饰，而且布置富有特色。有的给“读书角”取了有诗意的名字，如六3班的“一米阳光书吧”、二1班的“快乐读吧”、 五2班的“快乐小屋”。有的在读书角张贴了激励人读书的文字，如一3班的“读吧，它会让我们越来越聪明”，六1班的“最是书香能致远”，五2班的“风景这边独好”，四2班的“每日三问：今天你读书了吗？今天你读了什么？今天你读懂了什么？”……走进每个教室，都能感受到读书角书香四溢。

班级文化似一朵花，只有用心浇灌，用智慧创新，才能绽放美丽的光彩。此次班级文化艺术评比活动，既充分展示了班主任老师的智慧、治班理念和审美情趣、艺术才华，也给予了每个学生展示自我的平台，更增强了班级的凝聚力，提升了班级文化的品味，进一步促进了校园文化的建设。