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在第十届校园读书节活动中，学校组织一、二年级队员开展了“微绘本”评比，组织五年级队员开展了“美读册”评比活动。

一、二年级小队员在老师的带领下阅读了一本本精美的绘本，而后又在班内开展了“我最喜欢的绘本”交流会，还把自己最喜欢的人物或画面用画笔画了下来，组成了班级“微绘本”。五年级队员则自主组建阅读小队，10人一组，共读一本书。他们有的读曹文轩的《草房子》，有的读乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》，有的读韩昌旭的《妈妈不是我的佣人》，有的读海伦凯勒的《假如给我三天光明》，有的读萧红的《呼兰河传》……在大家共读的基础上，队员们又分工合作，有的制作好书推荐卡，有的摘抄精彩片段，有的分享读书心得，并以手抄报的形式进行展现，最后编制成班级“美读册”在班内传阅。

此次活动的开展，进一步激发了队员的课外阅读兴趣，也对队员的课外阅读给予了一定的方法指导，更营造了一种浓厚的班级读书氛围。

一、二年级“微绘本”评比结果：

五年级“微绘本”评比结果：