避灾自救，热爱科学

戴溪小学开展科普教育活动

人的一生最宝贵的莫过于生命，为了增强同学们的避灾自救意识，掌握险情预防和自救的方法，并拓宽知识面，培养对科学的兴趣，2014年11月21日，戴溪小学开展题为“避灾自救，热爱科学”的科普教育活动。

观看视频、展板   了解常识

中午12:00，全体同学一起观看了科普影片——《避震救灾，呵护生命》。影片不仅向同学们揭示了地震活动的原理、危害，还展现了震中自救的一个个实例，直观形象地教会我们这些生活在平原地区，没有经历过地震的人在灾难来临时如何保护自己，如何逃生。随后，同学们观看了 “灾害自救”展板，展板图文并茂，既给同学们敲响了警钟，又有利于掌握许多险情预防和自救的方法。同学们的避灾自救意识在观看视频和展板中大大增强。

科学小实验   激发兴趣

为了激发学生热爱科学的兴趣，戴小在校内举办了科学小实验观摩活动——穿越火线。它是由不锈钢管内通上微电连上报警器，让学生拿着圆环顺着不锈钢管行走，一路上有很多转弯和障碍，一旦圆环碰到不锈钢管，警报器就会发出警报。比赛时两个同学一组，无论谁碰响了警报都要同时取消比赛资格。这是学生最感兴趣的一个环节，也是最考验他们的团结合作精神及心理素质的一个环节。面对挑战，同学们都是跃跃欲试，比赛的同学个个屏息凝神，身心入境，旁观的同学不同的发出叫好声和叹息声，整个操场都洋溢着科普之光。顺利完成比赛的同学更是得到了大家的掌声和欢呼声，成为了同学们心中的英雄。

活动结束之余，每个同学均发到一本《呵护生命》学生避灾自救读本。它内容详实，涉及地震、海啸、火灾、雷电、洪水等各种地质、气象自然灾害的避灾和自救。该书不仅能教育学生，还可以扩散到各个家庭，把科学避灾自救的知识和方法普及到社会。

本次“避灾自救”的科普活动，架起了科学技术与社会生活之间的一座桥梁，在传授知识的同时，也使同学们受到科学思想、科学精神、科学态度和科学作风的熏陶。