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说优点、讲不足,手拉手、同进步
发布时间:2014-10-28   点击:   来源:   录入者:黄赛燕

说优点、讲不足,手拉手、同进步

戴溪小学开展践行社会主义核心价值观主题活动

 

为贯彻落实习近平总书记今年“六一”在参加北京市海淀区民族小学少先队主题队日活动时的重要讲话精神,努力培育和践行社会主义核心价值观的小模范,根据省、市、区各级少工委建议,我校以各中队为单位开展了“说优点、讲不足,手拉手、同进步”主题活动。

二(2)中队在活动中,先让队员欣赏了管仲和鲍叔牙的故事,让大家认识到每个人都有自己的优缺点,要敢于认识到自己的优缺点。接着队员们互提了各自的优缺点,明确了自己改进的方向,树立了自己学习的榜样。最后,大家一起宣誓做个文明礼仪、善良孝顺、诚实守信的少先队员。

三(3)中队队员在欣赏了故事《骆驼和羊》后,明白了每个人都有优点和不足,要学会取长补短。在“你最棒”环节,队员们互赞优点;在“我提醒”环节,队员们互提不足;在“手拉手”环节,优秀队员主动“牵手”需要帮助的队员,自由组合“手拉手”小队。最后,活动在队员们《左手右手》的歌声中画上圆满的句号。

四(2)中队队员在辅导员绳老师的带领下,在宽松快乐的氛围中展开了积极讨论:“我的优点是什么?缺点是什么?”许多孩子刚开始羞于开口,但在绳老师的不断鼓励下终于能畅所欲言,自信地赞赏自己的优点,勇敢地正视自己的缺点,并能对同桌做出正确的评价。最后,全体队员一起学习了《小学生文明礼仪守则》并庄严宣誓。

六(2)中队的队员在辅导员老师的带领下,首先回顾了社会主义核心价值观的内容和内涵,而后对照内容反思自己近阶段在思想、学习、生活等方面的优缺点。队员们不仅进行了小队交流,还进行了大组交流。队员们言辞诚恳,勇敢面对自我,明确了努力方向。队员许子涵、陈中天说:“我们虽然在唱歌、二胡等艺术方面有特长,但我们在学习方面要加油。”姐妹花徐醒、徐飞说:“我们在家时,妹妹是劳动能手,家里的家务活几乎全包了;在学校时,姐姐学习较好,经常辅导妹妹功课。”队员陈铭杰、丁扬、林煕杭说:“我们虽然经常调皮捣蛋,但我们热爱劳动,热心为班级服务。” 

……

通过活动,戴小的队员们充分认识了自己的优缺点,学会了勇于面对自我。同时明白了指出他人不足也是一种帮助他人、快乐他人的行为,伙伴之间只有互相提醒、督促,才能共同进步,才能健康快乐共成长。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         

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