践行真实课堂 推进应用研究
戴小教育技术课题组和英语教研组开展联合教研活动
5月15日上午,围绕“智能交互一体机在英语课堂的有效应用”这一主题,我校教育信息技术课题组和英语教研组开展了联合教研活动。课题组陈新红老师执教了5B Unit8 At the weekends(Part A),全体课题组成员和英语老师参加了听课和评议活动。
陈老师从学生喜闻乐见的“Amazing English(出彩英语秀)”形式入手,用旧知谈论我和朋友们的周末活动,并引入“Wonderful(出彩)”和“out(出局)”评价机制,激发和勉励学生开口用英语表达话题的欲望,所以课一开始学生就乐意用英语表达。接着,陈老师引导学生用新句型How do / does … spend one’s weekends?仍旧谈论周末活动,话题接近现实生活,教学追求真实表达,学生有话可说,语感和语流顺畅鲜活。
A部分的语篇教学是本节课的教学重点。在本课教学中,陈老师充分利用媒体功能,突出了重点难点的教学。如通过听录音回答问题、看动画了解人物、读对话尝试谈论、跟电脑朗读对话、对照板书复述课文、相关话题(My family’s weekends)书面表达等教学形式进行语篇的教学、巩固和拓展。一节课中,教师活动步步为营,环环紧扣;学生活动交流互动,紧张有序,英语的输入与输出水到渠成。
在研讨活动中,老师们各抒己见,气氛热烈。课题负责人许建生老师就我校班班通装备的技术优势、应用模式和资源完善等方面和大家进行了互动交流,并对下阶段课题工作进行了明确的部署。
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