锤炼师德品质   争当三好教师

戴小获“区争当‘三好教师’师德大讨论活动先进学校”称号

4月19日上午，区教育局组织召开教育系统师德建设视频大会，戴溪小学、初中、幼儿园100余名教师在戴小分会场参加会议。会上，戴溪小学获“区教育系统争当‘三好教师’师德大讨论活动先进学校”称号，受到区教育局、教育工会的表彰。

2014年1月，戴小根据区教育局、教育工会文件精神，戴小行政、工会组织召开了全体教职员工动员会议，进行广泛地深入动员。全校形成了党政工团一齐抓，行政、工会具体抓，工会小组落实到位的活动管理机制，从而确保了师德大讨论活动的扎实有效开展。活动以“爱生、爱校、爱教”为核心、以“学为人师，行为世范”为准则、以“立师德、铸师魂、强师能、树师表”为主题，先后经历了宣传发动、学习讨论、整改完善和总结提升四个阶段，全校50余名教职员工参加了这次教育活动。

教师们学习规范、法律法规；学习孙国华等优秀、名教师事迹；树立身边的模范，开展了学校十佳“爱心教师”评选活动，评选师德标兵，树立老师们心中认可的典型。学校行政、工会给每位教师赠送《第56号教室的奇迹》，要求教师阅读好书，对照自身，写好阅读笔记每天两页，写好深刻体会和反思，对照教育现实，学习先进育人理念，熟练掌握具体做法，促进教师提高师能，从而提升师德水平。

师德大讨论的主旨是围绕学校师德师风建设存在的问题展开讨论。在前一阶段学习的基础上，结合学校实际提出了 “当前师德师风建设中存在的问题及解决措施？”“怎样建立新型的师生关系？”等多个问题供大家讨论。各工会小组围绕这些题目开展了深入细致的专题讨论。学校内网刊登了许多老师的发言。这些发言可谓见解深刻、情真意切，满怀着高度的使命感和责任感。学校工会也将这些体会按一定格式上传至武进教育信息网《师德大讨论》活动专栏。

戴小还组织教师举行教师文化座谈会，所有教师结合自己的工作实践经验，畅谈对于校训“唯真笃行”的理解。教师们认为，只有坚持“唯真笃行”的校训，遵循教育规律，求真务实、开拓创新，强化“真心” 意识，要求教师把“爱心”洒向孩子，把“热心”送给家长，把“关心”交给同伴，树立正确的价值观。勇求“教育教学”之真、乐求“全面而有个性发展”之真、善求“特色发展”之真，引领全体师生求真知、做真人，全面而有个性地发展，从而实现学校的科学发展、优质发展和特色发展。

青年教师是学校的主力军，提升其职业道德素养，形成以身垂范、以德施教、讲求诚信的教风，提高青年教师的整体素质尤为重要。戴溪小学工会组织青年教师开展了师德演讲活动。通过演讲活动，青年教师们分别从学习楷模心得、自己的教育追求、存在问题、努力方向等方面阐述了对师德的理解，并为坚守师德进行了明确的表态。

戴小还确立了校长亲自挂帅相关科室专门抓的工作运行机制。制定戴溪小学教师师德考核方案；及时学习上级有关《中小学教师违规违纪行政处分办法》等刚性文件。及时通报周边学校违纪教师受处分的信息，保持刚性制度的威慑力；抓住机遇，在制定奖励性绩效工资发放办法时，将教师师德考核纳入绩效考核。

师德建设是戴小教师发展的永恒主题，学校领导持之以恒常抓不懈，更来自于教师自身的要求和追求。讲座、座谈会、表彰会、观看电影、“最美教师”征文、师德主题征联、教师核心文化座谈会……戴溪小学不断创新师德建设形式，引领教师“厚德修身，大道树人”，争当“三好教师”。（戴小工会供稿  撰稿：吴宏伟  摄影：张乾  审核：彭新立）

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