戴小课题组开展“微课程的开发与应用”培训活动

为进一步激发教师的主动发展意识，提高教育技术的应用能力，加强课题组的团队精神和合作意识，4月14、16日，戴溪小学教育信息技术课题组开展了“微课程的开发与应用”培训活动。主讲为课题负责人许建生老师，全体课题组成员参加活动。

4月14日，许老师首先围绕“什么是微课程？为什么组织微课程培训？怎样组织微课程培训？”三个问题，分享了他对微课程的理解与思考。接着通过三个微课程案例（《酷盘学习》《有虫眼的苹果》《英五下 Unit2》），让老师们直观地感受到微课程的魅力，通过不同视角的观察与思考，许老师逐步揭开了微课程的神秘面纱。

4月16日，许老师再次组织大家进行培训。这次培训的内容是微课程的制作工具PPT2010。许老师通过设计任务单的方式，先让老师们自行下载培训资源包，然后按照培训任务和相关提示，尝试制作一个简单的微课程案例。在培训过程中，老师们既感到新鲜，又比较愉快。遇到技术困难，既可以请培训老师指导，也可以同伴合作。他们在上机实践中初步感受到了PPT2010的强大功能，并掌握了一些新技能，为独立开发微课程打下了良好的基础。

理论的培训和技术的支持，仅仅是本次培训活动的一部分。后续的培训活动还包括自由创作和集体分享两个阶段。我们期待着一个个微课程作品新鲜出炉，也期待着老师们在本次活动中，能有更多的收获！