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团队构教,个性施教――戴溪小学教师基本功竞赛之课堂教学评比篇
发布时间:2012-12-20   点击:   来源:   录入者:

1219,我校教师基本功之课堂教学评比篇迎着冬日暖阳又开演了。

本次活动旨在提升我们各学科的团队合作力,活动前我们倡议全体老师都要经历集体培训、合作研讨、个人钻研过程,所以由七个竞赛组各派一人参赛。先由参赛教师确定上课内容,全组成员各自钻研,理解教材,确定思路,然后由各团队负责人组织教材与试教两次合作研讨,最后由参赛代表展示全组的智慧与才能

活动中七位参赛老师个个怀揣教技,各显神通,把自己扎实的教学功底与教学技巧展现得淋漓尽致。课堂上,教师通过多种渠道,就近取材,创设有效的教学情境,打开了学生情感交流的闸门,激起了学生学习的兴趣。那热情爽朗的教学语言、机智灵活的课堂组织、扎实有效的练习设计,新颖别致的教具制作给听课老师留下深刻印象。 

活动后,经几位评委对七位老师执教情况的纵横考量,公平打分,最终确定语文组一等奖耿佳玮、二等奖潘林玉、费春霞,数学组一等奖潘立飞、二等奖曹小琴,英术组一等奖徐玲、二等奖章丹。

千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。愿我们戴溪小学的教师们,在课堂教学这条教师专业化成长的道路上,且行且思,锲而不舍,共同享受学科教学所带来的快乐与幸福。

 

    

    

 

     

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