抓常规，促研究，提素养，求高质

——数学教研组期初工作会议

2012年2月16日，戴小数学教研组全体教师集聚一堂，共同商议新学期数学教学工作。会议由教研组长孙瑛老师主持。

会议首先由孙瑛老师简要总结了上学期数学教研组工作，分享获得的成绩，剖析存在的问题。接着，孙老师着眼于学科发展，结合学校教研工作计划，对新学期数学教学和教研工作进行了详实的安排：一、强化学习，提升学科专业素养：1是重视新课标的研读；2是学习数学专著，根据学校教研计划与课题组计划撰写学习心得（每学期5篇）；学习《常州市中小学课堂教学建设》、《戴溪小学学科教学工作常规调研条例》、《戴溪小学数学学科发展规划和教学工作规范》，使教学常规成为教师的教学习惯，成为学校的教学常态。3是重视数学学科基本功的训练。二、落实常规，夯实课程实施基础：1是切实增强教学常规的执行力；2是努力提高学科教学质量：加强常规调研，注重常态课并精心打磨研讨课。三、注重研究，增强课程实施能力。1是开展教学专题研究；2是开展课题研究，积累研究经验，钻研研究新思路，撰写相关研究案例和论文。四、参与管理与建设，促进师生共同发展。

接着学科负责人李彩芳针对本次会议，提出了1：三点建议：勤思考，提高教学实效；勤笔耕，积累教科研成果；勤分享，促进教师专业发展。老师进一步强调：课堂教学要求高效，教学研究要重积累。2：两个注意：关于数学分年段开展活动事宜；作业量的问题。3：两个通知：省教学设计比赛的若干通知和课堂教学考核的若干事项。

最后祝愿大家在新的一年里忙碌中有收获，反思中有成长。

又一个新学期，我们开启了新的征程——向前，向前，再向前！

                                        戴小数学教研组

                                               2012.2