戴溪小学第十八届科技节之校园“智慧小管家”方案实践赛

为培养学生的实践能力、创新思维与团队协作精神，我校于近期成功举办了为期两周的校园“智慧小管家”方案实践赛。本次活动旨在鼓励学生从身边小事入手，发现校园生活中的问题，并通过团队合作设计并执行解决方案，争做校园管理的“智慧小管家”。

本次实践赛要求3-4名学生组成一队，从三个紧贴校园生活的主题中任选其一进行深入探究。三个主题分别为：主题一：班级绿植“领养”计划（关注环境美化与责任培养）、主题二：校园“旧物改造”行动（倡导环保节约与创意设计）、主题三：教室“节能省电”方案（聚焦能源节约与习惯养成）。各参赛小组需围绕所选主题，完成一份详实的“三步计划”：精准定位问题：明确阐述在校园中观察到的具体问题。设计行动方案：规划具体、可行的解决步骤。筹备实践工具：列出执行方案所需的物资与技术清单。

在方案设计阶段，同学们表现出了极高的热情。他们利用课余时间进行头脑风暴、实地考察和资料搜集，最终形成了一系列富有创意且切实可行的行动蓝图。

两周躬行实践，记录成长每一步方案通过后，各小组进入了为期两周的实践执行阶段。这是对同学们毅力、应变能力和团队精神的真正考验。

选择 “班级绿植领养” 的小组，为每一盆绿植，建立了细致的轮值养护表，并学习了不同植物的习性。投身 “校园旧物改造” 的同学们，将废弃的板材变成了实用的讲台置物盒，用收纳盒和纸板创作了实用的班级借还箱，赋予了旧物新的生命，为班级的学生和老师解决了燃眉之急。负责 “教室节能省电” 的团队，则化身“节能巡查员”，在每日放学后检查电器关闭情况，积极践行人走断电。

本次“智慧小管家”方案实践赛，不仅是一次成功的项目式学习，更是一堂生动的素质教育课。它让同学们真正成为了校园的主人，用智慧和汗水为建设更美好、更低碳、更温馨的校园环境贡献了自己的力量。我们期待，这颗“智慧”与“责任”的种子能在同学们心中持续生根发芽，照亮未来的成长之路。