建立规则   养成习惯

振兴乡村家庭教育之戴溪小学“新父母成长营”第五次课程

5月12日，由民进常州市委与常州市星羽教育发展基金会联合推出的“振兴乡村家庭教育”之戴溪小学“新父母成长营”第五次课程在戴溪小学举行。

常州市特级班主任、21℃班主任工作室、壹+家庭教育工作室、《新班主任》专栏作者、《江苏教育》（班主任）专栏“王晓波的教室”主理人王晓波担任本场导师，她以“建立规则 养成习惯”为主题，为家长学员带来了精彩的主题培训。

王老师从一个问题“为什么叫新父母?”导入，结合“马斯洛需求层次理论”阐述了学生的需求，指导家长要从“教育对象”、“教育内容”、“教育方式”三个方面进行转变。

培训由三个部分展开，第一部分王老师引发家长想一想：希望孩子成为一个什么样的人（目标）？王老师运用生动的案例，阐述了家长在培养孩子良好学习习惯过程中的重要性。父母的格局，就是孩子的起跑线。

第二部分王老师让家长议一议：怎样才能达成这个培养目标（策略）？面对这个培养目标，要切实去设计实施计划，并按照计划内容执行。

第三部分王老师让家长做一做：用坚实的行动培养理想的孩子（行动）。在这一部分，家长们讨论了在孩子的成长过程中，认为最为重要的一个习惯。家长们交流热烈，积极发言，分享自己的想法。王老师根据家长的回答给出了一些建议：可以选择一项体育活动、培养阅读习惯、交朋友、参与家务劳动、培养学习习惯。在一个多小时的交流中，家长们认真倾听，真诚互动，分享教育智慧，收获育儿妙招，整个活动氛围浓厚而热烈。

最美的声音，是家校同频的回响；最好的教育，是家校共育的赋能。此次家长课程让家长意识到养成好习惯如同精心浇灌花朵，只要持之以恒的示范和鼓励，学生就会朝着期待的目标突破自我，不断进步。（文稿：庄樟  摄影：邵琴  审核：端敏明）