戴溪小学第十六届校园科技节活动方案

一、指导思想

学习家乡名人王诤将军的科学创新精神，以培养学生的科学探究能力为重点，为学生搭建展示交流科技知识和技能的平台，让学生在动手中感受科技魅力，在探索中培养创新能力，提高他们科学文化素质，丰富校园文化生活，展示学校师生的精神风貌和时代风采，进一步打造学校特色，突出科技创新亮点，特举办戴溪小学第十六届校园科技节活动。

二、活动主题

将军引领成长    科技放飞梦想  

三、活动口号

我实践  我体验  我创造  我快乐

四、活动领导小组

组长：朱伟

副组长：端敏明、吴宏伟

组员：陆敏雅、徐玲、邵建峰、祝铭、张填惠、吴志成、张乾、夏婧轩、黄敏、史丽英、叶珂、黄炜、陆飞月

五、活动时间

2023年10月

六、活动内容

（一）科普宣传

1．科技节开幕式（10月9日上午大课间）

（1）升国旗。

（2）吴校长致开幕词，并宣布开幕。

（3）陆敏雅老师公布主题及活动简要安排。

（4）学生代表发言。

（5）观摩小视频《天龙二号》。

2．科技赋能：

高年级推荐申报：“我是小馆长”两名、“我是策展人”两名、“我是代言人”六名、“我是讲解员”六名，提升为他人服务等美德。（各班推荐四名学生，德育办根据推荐材料进行合理调整）

低年级参与：参观王诤科普馆，了解王诤，学习王诤，体验科技，畅想科技。（10月11日）

负责人：各班主任

总负责：夏婧轩、黄敏（包括组织、摄影、简讯）

3.开展一节以“学习王诤”为主题的班队活动课（10月13日）。（一——六年级）

观看国家记忆《王诤将军传奇》，学习王诤将军在电子科技领域孜孜不倦的探索和创新运用的科学经历。

负责人：各班主任

总负责：德育办（包括组织、摄影、简讯）

4.出一期科普板报：充分体现本届科技节的活动宗旨，努力营造校园科技文化氛围。（十月份）（各年级）

负责人：各班主任

总负责：德育办

5.开展科普教育活动

（1）科学讲堂（祝铭老师讲课，主题：……，五六年级学生参加，每班5—8人参加，科学教室，2023.10.20第四节课）

（二）科技竞赛

1.水果标牌创作比赛（一二年级）

（1）要求：观察水果形状，创作水果标牌，写明水果的名称，用1—2句话描述其功效。

每件作品背后必须附有：班级、姓名、辅导老师。每班选送参赛作品2件。

（2）负责人：综合实践老师。

总负责：黄敏（包括组织、摄影、评奖、简讯）

（3）评委：黄琴芬、叶珂、夏婧轩

各年级分设一等奖20%，二等奖40%。

（4）上交：10月16日前交到二年级办公室。

（5）展出：校园橱窗（黄敏老师负责）。

2．植物名片创作比赛（三四年级）

（1）要求：以各类植物为观察对象，进行植物名片设计制作，形式不限，写明植物的名称，习性、花语、相关诗词等。

每件作品背后必须附有：班级、姓名、辅导老师。每班选送参赛作品2件。

（2）负责人：综合实践老师。

 总负责：叶珂（包括组织、摄影、评奖、简讯）

（3）评委：黄琴芬、叶珂、史丽英

各年级分设一等奖20%，二等奖40%。

（4）上交：10月16日前交到四年级办公室。

（5）展出：校园橱窗（叶珂老师负责）。

3．小盆栽创意比赛（五六年级）

（1）要求：以着重学习种花养花的知识、亲身体验花卉种植，观察花卉生长为主题，选择自己喜欢的个性花种和花盆，亲自动手种植盆栽，通过种植培养学生的动手能力以及爱护花草的好习惯。盆栽必须是自己种植的作品。参加比赛时每盆作品必须同时上交1—2张成长过程照片（两张照片打印在一页A4），彩色、黑白皆可。

每盆作品底部须附：班级、姓名、辅导老师。（写在标签上）每班选送参赛作品2盆。

（2）负责人：综合实践老师

总负责：陆飞月（包括组织、摄影、评奖、简讯）

（3）评委：黄琴芬、叶珂、陆飞月

各年级分设一等奖20%，二等奖40%。

（4）上交：10月20日前交到六年级办公室。

（5）展出：闭幕式、操场（陆飞月老师负责）。

4．科幻画比赛（一、二、三年级）

（1）要求：

着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化，绘出未来科学的美丽画卷。参赛作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现。每件作品要求整洁。

参赛用纸由美术组统一发放。每件作品背后必须附有：班级、姓名、辅导老师、作品名称。（写在标签上）每班选送参赛作品2份。

（2）负责人：各美术老师。

总负责：张填惠（包括组织、摄影、评奖、简讯）

（3）评委：张填惠、时珍、邵建峰。

各年级分设一等奖20%，二等奖40%。

（4）上交：10月15日将作品交张填惠老师处。

各年级分设一等奖20%，二等奖40%。

（5）展出：校园橱窗（张填惠老师负责）。

5．科学小发明、小制作比赛（四、五、六年级）

（1）要求：

活动说明：用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品或玩具，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型、学习用品、生活用品等。比赛作品应具有创新性、实用性、美观性，并与学生课余生活密切联系，提倡以废旧物品为材料进行科技制作。必要时可由家长或科技辅导员协助完成。

每件作品须附：班级、姓名、辅导老师、作品名称。（写在标签上）每班选送参赛作品2份。

（2）负责人：科学老师。

总负责：邵建峰（包括组织、摄影、评奖、简讯）

（3）评委：邵建峰、祝铭、许建生。

各年级分设一等奖20%，二等奖40%。

（4）上交：10月24日将小发明（可以是创意）、小制作交邵建峰老师处。

各年级分设一等奖20%，二等奖40%。

（5）展出：闭幕式、操场（邵建峰老师负责）

6．数棋比赛

（1）要求：

学校提供比赛用数棋。采用“移、邻、单跨、连跨”等行棋规则下棋，积分多者胜出，相同积分，先归位者胜出。各年级数棋社团选手均可报名，审核后限15人参赛。

（2）负责人：吴志成、张锦、杨文千（包括组织、摄影、评奖）

总负责：吴志成（包括简讯）

（3）比赛时间：10月13日课后服务时段。

各年级分设一等奖20%，二等奖40%。

7．魔方

（1）要求：

学校提供比赛用魔方。每轮比赛前魔方由裁判员背对参赛选手打乱，打乱步骤30步，参赛选手在最短的时间内对其进行六面还原。魔方社团选手均可报名，审核后限15人参赛。

（2）负责人：陆敏雅（包括组织、摄影、评奖、简讯）

（3）比赛时间：10月13日课后服务时段。

设一等奖20%，二等奖40%。

（4）展出：闭幕式、操场（陆敏雅老师负责）

8．汽车模型比赛

（1）要求：

①裁判员发出比赛开始的口令后开始计时，口令发出后参赛者方可打开包装，独立完成拼装。拼装时间为30分钟。当裁判员发出比赛结束的口令时，所有选手必须停止一切装配行为，不得再对车模作任何改动。当参赛队员确认车模拼装完成时，即可举手声明车模 拼装完成。

②参赛者自带电池。在比赛过程中，允许对所提供的比赛器材做任意改造。四驱车模型在行驶中车型外观应保持完整，包括车轮。

③跑道试车：每名参赛队员在赛前最多可以进行二次跑道试车。

④在操纵区域内操作控制模型，参赛者要放行模型时必须举手示意。

⑤参赛者在准备时间内可对模型进行调整，但模型任何部位不得触及起点线。

⑥参赛者模型必须按规定的路线行驶。

⑦完成拼装者,要通过跑道进行二轮计时赛,参赛车辆中途车辆不得拿出场外。二轮顺环进行，以行驶时间短者一轮成绩决定名次，成绩相同时以另一轮成绩决定名次。

⑧竞赛进行二轮,二轮成绩取一轮，评定名次。

（2）负责人：祝铭（包括组织、摄影、评奖、简讯）

（3）比赛时间：10月13日。

设一等奖20%，二等奖40%。

  9．电脑制作比赛

（1）要求：此次比赛按年级（四、五年级）进行，采用四阶——五阶的难度，以单循环为方式，在规定时间内完成数量最多的学生为胜。

（2）负责人：张乾（包括组织、摄影、评奖、简讯）

（3）比赛时间：10月13日。

设一等奖20%，二等奖40%。

（三）活动表彰

利用闭幕式（10月23日大课间）进行第十六届校园科技节表彰大会。

科技之星：学生按获奖计分（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分）合算累计总分，低年级各设科技之星1——2名，中高年级各设科技之星3——5名，允许并列名次。

优秀科技辅导员：按不同类别的辅导老师分开进行，每个年级设优秀科技辅导员1名，允许有并列名次。

优胜班级：各班学生各项活动的成绩合计分为班级总得分，每个年级设优胜班级1个，允许有并列名次。

友情提醒：如果有部分单项活动没有参加，则取消“优秀科技辅导员”“优胜班级”的资格。

戴溪小学教导处、德育办

2023年9月