戴溪小学开展“让爱从心开始——师生沟通的宝典”主题团辅活动

融洽的师生关系，孕育着巨大的教育“亲和力”，只有学会与学生沟通的艺术，才能更好地了解学生。为促进教师心理健康发展，缓解工作压力，构建和谐温暖的师生关系，3月22日，戴溪小学邀请国家二级心理咨询师戴菊伟老师来校，开展“让爱从心开始——师生沟通的宝典”心理团辅活动。

活动在暖场游戏中开始，戴老师请老师们跟随带领者，按节奏拍手或者拍桌子，直到声音基本一致。游戏让老师们迅速放松心情，集中注意力，迸发出了内心的活力。游戏结束，戴老师让老师们分享了游戏给大家带来的感受和启示，老师们积极发言，踊跃互动，在一个个问题中自我探索。随后，戴老师向老师们提问：“到目前为止你有什么好的教育理念、方法、心得愿意带到明天去？”多位老师分享了自己的教育理念和学生沟通的方法：师生沟通需要专注、需要双向、需要一致、需要循序渐进。要“常夸”、“多夸”、“善观”、“巧谈”……

针对学生常见的问题和行为偏差，戴老师和大家分享了如何有效和学生沟通的步骤：第一步要观察行为和描述事实，其次识别情绪和背后需求，再认真倾听和内容反应，接着情感反应和表达诉求，最后接受反馈和固化资源。由表及里，逐层深入，最后实现转机。

只有良好的沟通，师生关系才能融洽美好！相信通过这次心理赋能之旅，老师们都能保持良好的心态，用爱架起一座桥梁，走进学生的心灵世界，阳光育人。