萌虎迎新年  闯关我最行

“双减”背景下，为全面落实课程标准，促进学生综合素质的稳步发展，不断推进学生运用知识解决生活实际问题的能力，在校领导的高度重视下，本次二年级第一学期的期末测试，以闯关游戏的形式开展，在游戏式、参与式、互动式的活动中，变轰轰烈烈的“热闹”为真实的“门道”。

2022年1月18日，戴溪小学的校园里充满了欢声笑语，二年级全体学生已经整装待发，他们将在体育馆进行五项快乐而又不失挑战的闯关活动！

本次闯关活动共设五关： “开心购物”“小小气象员”“火眼金睛找朋友”“小试牛刀”“跳绳天天乐”，对学生的识字水平、表达能力、积累情况、思维反应力等进行了全方位的测试。

曾校长、端副校长也热情参与了孩子们的活动，听着孩子们稚嫩的声音，看着孩子们自信的表情，十分欣喜！

    “开心购物”这一关重在测试学生的计算能力和用所学知识解决生活中简单实际问题的能力，让数学知识能够学以致用。学生们认真地思考，面对老师们期盼的目光，大家都顺利地完成第一关，脸上扬起了自信的笑容！

    “火眼金睛找朋友”“小试牛刀”这两关需要考察学生的语文综合能力。面对有难度的挑战，学生们更是跃跃欲试，个个生硬洪亮，思维敏捷，都出色地完成了通关任务！

 “小小气象员”“跳绳天天乐”更是抓住了学生全部的注意力，也激发了学生的斗志，完成了挑战就如同打了一场胜仗，个个斗志昂扬，自信满满。

快乐的时光总是过得飞快，闯关活动接近尾声，孩子们原本空空的证书上已经印满了通关星星。

回到教室，还有“惊喜”等着大家：讲台上琳琅满目的礼物正等着大家挑选呢！

学生们开心地玩游戏，快乐地收获知识。闯关活动加深了学生对语言的理解和感受，促进了学生思维和想象能力的发展，调动了学生的学习积极性，使得学生能够更主动地学习，养成自主乐学的好习惯。

活动虽然结束了，但学生的脸上仍洋溢着灿烂的笑容，相信这段美好的时光已悄悄镌刻在大家的心中，对今后的学习生活也充满期待。【撰稿：史丽英，摄影：张乾；审核：吴宏伟】