协作南片小学数学教研活动在戴小举行

为进一步推进课堂教学改革，提升教师课堂教学水平，促进专业发展，12月7日下午，协作南片小学数学教研活动在戴溪小学举行。本次教研活动以“‘发现数学’理念下小学数学课堂活动的设计与组织的实践研究”为主题，协作片50多位老师参加观课议课，协作南片数学学科负责人杨冬青教导主持活动。

活动首先是课堂教学观摩。第一节研究课是戴小张锦老师执教的四上《射线、直线和角》，张老师精心钻研教材，对课本进行了重组与调整，带领学生认识了“无限长”这个概念，用一条隐藏的线串起一颗颗知识的珍珠，打开了一堂真正的“发现课”。第二节研究课是潘小顾靖溢老师执教的二上《认识厘米》，顾老师从学生实际出发，引发学习新知的需求，让孩子们历经想、算、思、看、估等探究过程，展现孩子个性化的自主探究和结构化的资源呈现，让学生在丰富的活动中亲历数学，体验数学。第三节研究课是洛小李彩芳老师执教的二上《认识厘米》，李老师把这节课立足于学生认识长度单位的“种子课”的地位，从古到今，从远到近，从“不统一”到“统一”，从教书到育人，层层升华，不断质变，较好地开发了学生地眼界和发展了学生的数学素养。

课后，所有数学老师集中在科创中心开展研讨。在听了老师们的精彩点评后，杨教导进行总结发言。她对三堂课给予了充分的肯定：授课老师精神饱满，语言严谨，个人素养高；智慧重组教材，丰富研究材料，学生学而有趣；课堂生成有灵气，用心打造“发现数学”理念下的课堂活动样态。

协作教研，互动交流，通过这样的研讨活动，老师们在不断地思想碰撞中，激发创新的火花，达成最优化的教学共识，从而提升教师的教学水平，并更好地为学生的发展服务。（戴溪小学供稿  撰稿：陆敏雅、吴志成  摄影：沈霜娇  审核：端敏明）