戴小举行童诗课程暨最美童诗启动仪式

诗词，是中华文化跨越时空的精神宝藏，是中华民族极致凝练的智慧结晶。为了让诗歌守护童心、润泽心灵、陶冶性情，展示戴溪小学师生的文化风采，为学校课程的整合实施注入新的活力，2020年12月1日，戴溪小学举行“童诗 童享 童梦暨寻找2020最美童诗启动仪式。”

启动仪式上，全体师生一起回顾了前两届寻找最美童诗活动中的难忘记忆。在2018、2019最美童诗活动中，同学们踊跃投稿，网络点击量突破五万大关，有的同学在拉票环节，得到上千票的的骄人成绩。在颁奖仪式活动中，精彩的表演，顺畅而自然的流程，学校的大力支持，领导的关心和爱护，嘉宾的亲切点赞，家长的给力表现，都令人难忘。

端敏明副校长在致辞中说：“戴溪小学有着得天独厚的地方人文资源。清代史学家、诗人赵翼出生戴溪，自古以来，整个武进大地就人才辈出，历史上曾涌现出1546名进士、9名状元，居全国县级之最。清朝时期的“阳湖文派”、“南田画派”、“常州词派”，曾一时引领全国文化发展潮流。今天，戴溪小学开展童诗学习和创作，就是为了继承先进传统文化，让诗歌在每一个戴小学子的心里生根发芽、开花结果。”紧接着端敏明副校长提出三点期望：一是希望有更多的戴小学子通过对童诗的赏析与创作，提高自己发现美、感受美、创造美的文学鉴赏和表达能力，从而提高每个人的语文素养，陶冶生活情操；二是希望戴小的老师们通过对童诗的教学研究，不断提升课程意识，主动参与到课程的开发与管理中来，形成新的教学理念、教学方法、教学技能，促进自我专业成长；三是希望学校通过童诗项目的实施，能进一步推进校本课程建设，丰富语文课程内涵，以此深化课程改革，提升语文教学质量。

在启动仪式上，小诗人们朗诵了童诗组歌，优美的诗篇博得了大家的阵阵掌声。

童诗照耀童年，诗文润泽人生，愿戴小的莘莘学子能用诗词浸润童心，用诗词滋养人生，在面对生活的艰难坎坷时，仍有一颗“诗心”，心存柔软，有勇气和力量去抗击一切风浪。

       （戴溪小学供稿  撰稿：绳栓栓 摄影：张乾 审核：端敏明）