协作南片小学数学教研活动在戴小举行

为进一步推进课堂教学改革，提升教师课堂教学水平，促进专业发展，12月1日下午，协作南片小学数学教研活动在戴溪小学举行。本次教研活动以“基于‘发现数学’的教学策略研究”为主题，协作片50多位老师参加观课议课，协作南片数学学科负责人杨冬青教导主持活动。

活动首先是课堂教学观摩。第一节研究课是戴小陆敏雅老师执教的六上《百分数的认识》，陆老师引领学生以问题驱动展开探究活动，在具体的事件中，从部分与整体的关系中和从两个独立量之间的关系中理解百分数的意义，使学生对百分数的认识逐渐变宽、变深、变清。课堂上，生生间、师生间序列化的深度对话和自主式的思维优化，彰显了良好的数学素养。第二节课是洛小陆婷老师执教的四上《可能性》，陆老师“以活动为中心”，选择富有情趣的学习材料和活动内容，激发学生的学习兴趣，展现出学生个性化的自主探究和结构化的资源呈现，让学生在丰富的活动中亲历数学，体验数学。

课后，所有数学老师集中在科创中心开展研讨。在听了老师们的精彩点评后，杨教导进行总结发言。她对两堂课给予了充分的肯定：授课老师精神饱满，语言严谨，个人素养高；智慧重组教材，丰富研究材料，学生学而有趣；课堂生成有灵气，用心打造“适合于每一个学生的数学教育”。

协作教研，互动交流，通过这样的研讨活动，老师们在不断地思想碰撞中，激发创新的火花，达成最优化的教学共识，从而提升教师的教学水平，并更好地为学生的发展服务。

（戴溪小学供稿  撰稿：陆敏雅  摄影：顾靖溢  审核：端敏明）