课

题

中

心

组

许建生

关注文本表达，推进语用教学

一等奖

陆敏雅

生长经验  发展思维  孕育思想

一等奖

邵  琴

让深度学习真实地走进语文课堂

二等奖

吴宏伟

比较、思辨，让深度学习真实发生

二等奖

陈新红

高阶思维指向的小学英语复习策略

二等奖

黄琴芬

《大象的耳朵》案例分析

二等奖

曹小琴

在转化中提升学生思维品质

二等奖

张  渝

深翻“语篇”土壤，培育“语言”之花

二等奖

语

文

组

陆凤丹

发现，让课堂处处有惊喜

一等奖

黄赛燕

唤醒与成长

一等奖

邹含嫣

《云雀的心愿》案例分析

二等奖

绳栓栓

童诗《春天》教学案例

二等奖

黄  炜

抓住文本特色，扎实习得方法

二等奖

谢  芸

第一课时教学三步骤

二等奖

童  梦

《槐乡五月》教学案例

二等奖

数

学

组

倪春月

数学教学生活化，学生生活数学化

一等奖

孙雷云

让学生的思维在课堂中自然生长

一等奖

吴小菊

只在儿童难处行

二等奖

顾靖溢

 一题一小结，促深度学习

二等奖

罗立群

立足已有经验，组合零碎知识

二等奖

金  玉

用数对确定位置

二等奖

英语、术科组

章  丹

五下Unit7 Chinese festivals（Story time）案例分析

一等奖

俞小吉

再构文本促学习——Unit7 At weekends 语篇教学策略

二等奖

陆飞月

深度学习下的Cartoon time板块教学

二等奖

吴彩凤

指向深度学习的学生自我评价——Ticking time 在story中的运用与反思

二等奖