关于开展“深度学习教学案例”评比活动的通知

各位老师：

为深入推进我校课题研究工作，促进全体老师对学校不同层面课题的关注及思考，加强交流与分享，经研究，决定组织一次“深度学习教学案例”评比活动。具体安排如下：

一、活动主题：促进深度学习，提高学科能力

二、参加对象：课题中心组成员、年龄在40周岁以下的教师，其他教师自愿参加。

三、文章要求：

1. 围绕学校总课题、语、数、英子课题，结合本学期的展示课、研究课、考核课等，撰写一篇教学案例。案例样式一般包括“课堂再现”和“教学评析”两个部分，前者用叙述或实录的方式记录一个教学片段，后者主要阐述教学设计的意图和专题内容的思考，提炼“促进深度学习”的经验和策略。

2. 文章系作者原创，抄袭无效。字数在800字以上。标题：三号黑体；正文：小四宋体；行间距：1.5倍。标题下一行写上作者姓名。

四、参赛方式：参赛者在6月10日前将参赛文章发给学科负责人，标题旁标注“参赛”两字。

五、评比办法：

1. 活动分为四组：（1）课题中心组（2）语文教师组（3）数学教师组（4）英语组和术科组。由学科负责人和教研组长担任评委。

2. 按参赛人数，各组设一等奖20%，二等奖40%。

                                                  戴溪小学教科室

                                                  2019年5月21日